CONTAMINACIÓN AMBIENTAL

Sugerimos ver el siguiente video:
Impacto ambiental del hombre

REPRODUCCIÓN HUMANA

Veamos el siguiente video:
Aparato reproductor femenino

LOS ÓRGANOS EFECTORES

¿Cómo funcionan?
Disección de ojo vaca
Disección ojo vacuno
Continuamos viendo en los siguientes videos:
Sistema óseo humano
Sistema muscular humano

¿Cómo se origina el fenómeno de El Niño?

Proponemos los siguientes enlaces:
El niño, fenómeno climático
¿Cómo ocurre el niño y la niña?
VÍDEO ANIMADO FENÓMENO EL NIÑO
¿Por qué el Fenómeno de El Niño, es un fenómeno climático?
Veamos:
 El clima
Informacion:
Mis estudios, el clima

FENÓMENOS ATMOSFÉRICOS

En el siguiente enlace interactivo:
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1ESO/atmosfera/contenidos6.htm

EL ORIGEN DE LOS VIENTOS
Veamos un video en el siguiente enlace:
origen vientos

¿De qué se encarga el sistema nervioso autónomo?

Observemos el siguiente video:
Sistema nervioso simpático

LOS SERES VIVOS Y LA ENERGÍA

Veamos los siguientes vídeos:
Relac Intraespec e interespec
Relaciones interespecificas
Relaciones entre las especies
Ciclos biogeoquimicos-Desarr Sustent

SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO

Ver video:
SNP
TAREA A TRABAJAR EN CASA
Averiguar algunos trastornos del sistema nervioso periférico. Pueden consultar los siguientes links:
Enfermedades SNP
Enfermedades SNP PDF

SISTEMAS DE RELACIÓN Y COORDINACIÓN

Videos:

El sistema nervioso
El sistema nervioso-documental

ESPACIOS DE VIDA

Carachupa (Zarigueya)

 

Huachhua

Veamos el siguiente vídeo:
Los ecosistemas

EXCRECION ANIMAL
En el siguiente link:
El aparato excretor  animal
Excreción vegetal

EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN SE SUMA A LA FORMACIÓN DE CIUDADANOS CON ACTITUD AMBIENTAL, ASÍ COMO YA SE VIENE TRABAJANDO CON ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO DE SECUNDARIA DE LA I.E. SANTA ROSA HUACHAC CHUPACA

Veamos el siguiente enlace:
Educación ambiental

Luego, el proyecto de Huáchac
Puro césped natural, no grass sintético que contiene Pb

HUACHAC- 2015

¡CUIDEMOS NUESTRO OIKOS, NUESTRA CASA, NUESTRO PLANETA! TODOS SIN EXCEPCION

ENFERMEDADES DEL SISTEMA URINARIO

Enlaces vídeos:

Testimonio Raquel - hemodiálisis
Lo difícil de vivir con diálisis
Lectura complementaria:
Principales enfermedades del sistema urinario
Principales enfermedades del aparato urinario

LAS DROGAS, consecuencias de su consumo

Veamos el siguiente video:

El mal uso de las drogas

LAS PLANTAS DE NUESTRA COMUNIDAD

¿Cómo identificarlos y conocer sus características?Veamos los siguientes videos:

Las plantas
Las plantas y sus tipos

IMPORTANCIA DE LA EXCRECIÓN EN LOS SERES VIVOS

Analicemos el pro y el contra en nuestra salud en el mensaje del siguiente vídeo:

Comercial Bloqueo
Un día de diálisis

ENFERMEDADES RESPIRATORIAS

Sugerimos los siguientes links:
Funcionamiento respiratorio
Princip Enferm Respirat
Enfermedades respiratorias-tips

REINO ANIMALIA

¿Qué animal es?

Sigamos el siguiente link:
Característ de los animales

TIPOS DE RESPIRACIÓN
TIPOS RESPIRACION
Respiracion plantas y animales

¿POR QUÉ NO LOGRO LO QUE ME PROPONGO?
¿Carecemos de inteligencia o habilidades?
¿Qué nos falta?
Les invito a ver este interesante vídeo...
La disciplina y la inteligencia

¿QUÉ HARÉ AL CONCLUIR LA SECUNDARIA?

¿Siento ansiedad por elegir la nueva ocupación?

Ayudémonos con los siguientes vídeos:
charla de orientación vocacional
Superación-M.A. Cornejo

El sistema respiratorio humano

Veamos los siguientes vídeos:
Documental sistema respiratorio
Funcionamiento del sistema respiratorio

¿COMO SER UN ALIADO DEL AMBIENTE?

Veamos 21 tips en:
Aliado del ambiente

30 ALIMENTOS QUE AYUDAN A QUEMAR GRASA
¿Cuales son? véanlo en:
alimentos para quemar grasa

EL REINO FUNGI

¿Cómo se fermentan los alimentos?
¿Quienes conforman el reino Fungi?
Veamos el siguiente vídeo:
Ciencia divertida, reino hongo o fungi
Información básica en el siguiente link:
Los hongos

CAMPO DEPORTIVO ECOSALUDABLE EN LA I.E. SANTA ROSA HUACHAC

En el año 2013, en la I.E. Santa Rosa se presentó una propuesta para optimizar el uso de los espacios libres con sentido ambientalista, pero no hubo la predisposición del caso, por parte del líder pedagógico de entonces, en esta ocasión ¿se podrá concretar el proyecto de contar con un CAMPO DEPORTIVO "ECOSALUDABLE"? Esperamos que si. A continuación un esbozo de la propuesta de entonces:

MAHUAL-2013

¿Por qué ecosaludable? La vida moderna, sinónimo actual de sedentarismo, estrés, obesidad, comida chatarra, ciudades de cemento, contaminación ambiental y auditiva, campos deportivos sintéticos, etc. Entonces Reciclar, Reutilizar, Reducir, alimentos orgánicos, cocina vegetariana, deporte, medicinas alternativas y complementarias.

PADRINOS DE PROMOCIÓN EN LA I.E. SANTA ROSA DE HUACHAC

¿Quienes son? ....... muy pronto se sabrá .............
ademas el vídeo "Recuerdos inolvidables de mi promoción 2015"

ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES

¿Cuales son las causas, síntomas y tratamientos?
Veamos en el siguiente enlace:
enfermedades cardiovasculares

¡Parecen conocidos!
¿quienes son ........?  
A veces el destino nos aleja y también nos vuelve a unir. No lo desaproveches

Simplemente somos ¡DESAFÍOS! 2015

EL REINO PROTISTA O PROTOCTISTA
¿Qué seres vivos pertenecen a este reino?
Sigamos el siguiente enlace:
Ciencia divertida reino protista
Otros enlaces:
reino protista
algas comestibles

EL SISTEMA LINFÁTICO

    

¿Qué es y qué función cumple en el organismo?

Sigamos los siguientes enlaces:
             Sistema linfático humano                              Órganos del sistema linfático
¿Qué es la fagocitosis y cómo se produce?
veamos en el siguiente enlace:
ENDOCITOSIS

EL REINO MONERA
¿Quienes conforman este reino?
Veamos el siguiente documental:
Reino monera

APARATO CIRCULATORIO

¿Las emociones, sentimientos se producen en el corazón?

Estudio del aparato circulatorio, en:
Aparato circulatorio
vídeo fisiología del corazón
Actividades interactivas, con los siguientes links:
Aparato circulatorio
El aparato circulatorio
El aparato circulatorio
Sistema circulatorio
¿COMO FUNCIONA EL CORAZÓN?
En 3D e interactivo, véalo en :
Como funciona el corazón
Corazón y circulación sanguínea 1
Corazón y circulación sanguínea 2
Sistema Circulatorio humano

MOLÉCULAS DE LA VIDA

En el siguiente enlace:
Biomoléculas

LA CÉLULA,  BASE DE LA VIDA 

 

Estudiemos la célula con la siguiente secuencia de vídeos:
1. La célula, estructura y funciones
2. La célula
3. Las células
4. La celula, partes
5. La célula eucariota
6. La célula
7. Una célula vegetal
8. Una célula animal, maqueta
9. La célula vegetal, gelatina
10. La célula

ENFERMEDADES DEL APARATO DIGESTIVO

Recordemos el proceso digestivo:
https://www.youtube.com/watch?v=69FGWsLyHwU

Luego, utilicemos los siguientes enlaces:
https://www.youtube.com/watch?v=H6YpB_s1tno
https://www.youtube.com/watch?v=ZAbvSUcBOrk

PROMOCION 5° B 2015 I.E. SANTA ROSA HUACHAC

LOS AGROQUÍMICOS Y SU IMPACTO ECOLÓGICO
Veamos el siguiente enlace:
http://es.slideshare.net/Elin02030/impacto-agroquimicos

ANIVERSARIO I. E. SANTA ROSA HUACHAC

VIVENCIAS SANTARROSINAS 1er. SEMESTRE 2015

LA TEORÍA CELULAR

Sigamos el siguiente enlace:
http://www.rena.edu.ve/TerceraEtapa/Biologia/lateoriaCelular.html

APARATO DIGESTIVO
....tubo y glándulas....
http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/3ESO/diges/contenidos1.htm

El proceso digestivo

Cómo funciona....?

Veamos en:

https://www.youtube.com/watch?v=H86hH11W9i0

LA GEÓSFERA

Desarrollemos las actividades sobre el tema en:
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1ESO/corteza/contenidos1.htm

XXV FENCYT 2015

Una idea para el cuaderno de Campo, en:

http://es.slideshare.net/aliciachavez12382923/cuaderno-de-campo-de-los-estudiantes-de-collique

FENÓMENOS ATMOSFÉRICOS

¿QUÉ ES UN TORNADO, Y COMO SE FORMA?
Veamos:
https://www.youtube.com/watch?v=hXQ1Bx2CAhE

Continuemos en:
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1ESO/atmosfera/contenidos6.htm

Las células eucariotas y procariotas

Veamos el siguiente vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=5YYOStm_SPU

ATENCIÓN ESTUDIANTES I.E. SANTA ROSA HUACHAC

2015/06/26

Primer grado (CTA):

Desarrollen las siguientes actividades:

1.- A qué se llama “Ciclo del agua”.
2.- Explica cómo llega el agua hasta la parte mas alta de un árbol.

3.- ¿En qué estados se puede encontrar el agua en la naturaleza? Pon ejemplos.
4.- El ciclo del agua nos proporciona agua pura y sin ningún elemento contaminante. Explica cómo es esto posible.

5.- ¿Qué parte o segmento del vídeo te impresionó mas? Coméntalo por qué
6.- ¿Por qué si el agua es tan abundante en la Tierra no se debe malgastar?
7.- Escribe varios consejos para ahorrar agua.

8.- Completa la información en tu libro CTA pag. 93

Luego de ver el siguiente vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=-XxzNFBDEOI

Segundo grado (CTA):

Desarrollen las siguientes actividades:

1.- ¿Qué es una célula?
2.- ¿Qué sostienen en la teoría celular? ¿Cuáles son los principales postulados?

3.- ¿Quienes son los principales representantes de la teoría celular? 
4.- Cuáles son las principales diferencias entre una célula procariota y célula eucariota. Explica con ejemplos 

5.- ¿Las células vegetales y animales son iguales? por qué
6.- ¿Cómo funcionan las células? 
7.- Completa la información en tu libro CTA pag. 88-94

Luego de ver los siguientes vídeos:

https://www.youtube.com/watch?v=Q8vjpBivSgs

https://www.youtube.com/watch?v=p0ZJ0j3KBQo

Primer grado (EPT):

Ideas para mejorar el área verde del colegio, en el proyecto que estamos iniciando:

¿Qué herramientas utilizaron?

Luego de ver el siguiente vídeo, realiza un comentario personal en tu cuaderno de experiencias:

https://www.youtube.com/watch?v=ZHwSjSOUxtI

EL MICROSCOPIO
¿Por qué es importante?
¿Cuáles son sus partes y funciones

http://www.areaciencias.com/partes-microscopio.htm

https://www.youtube.com/watch?v=ITNRdwbLil0

¿COMO PARTICIPABAN LOS DOCENTES AÑOS ATRÁS EN LAS DIFERENTES ACTIVIDADES DEL DISTRITO DE HUACHAC?

¿Volverán esos tiempos?
Véanlo en:
https://www.youtube.com/watch?v=4rO_jonlWwc

COMUNICADO:
¡ATENCIÓN ESTUDIANTES SANTA ROSA HUÁCHAC CHUPACA JUNIN!
El correo de las tareas es el siguiente:
santarosah@hotmail.com
Ustedes ya tienen su contraseña.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN                   

Necesitamos ideas para iniciarnos en la investigación aquí los tienes:

http://www.acmor.org.mx/?q=content/proyectos-de-investigaci%C3%B3n

http://kali.azc.uam.mx/clc/05_energia_limpia/Proyecto_de%20Investigacion_de%20Ciencias_III.pdf

UNA GUÍA DE APOYO
http://www.minam.gob.pe/educacion/wp-content/uploads/sites/20/2014/08/GUIA-DE-APOYO-PARA-LLEVAR-ADELANTE-UN-INVESTIGACION-CIENTIFICA-ESCOLAR_GLOBE_2014.pdf

BUSCAR con GOOGLE
Temas para proyectos de investigación, ejemplos de proyectos de investigación........

LA HIDROSFERA

EL AGUA UN TESORO PARA NUESTRA DESCENDENCIA  

¡CONSERVARLA, YA!
Te invito observar el siguiente vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=lEB0s94lt8E

7 DE JUNIO DÍA DE LA BANDERA, JURAMENTO Y FIDELIDAD

CELEBRADO CON MUCHO PATRIOTISMO EN EL DISTRITO DE HUACHAC

OBSERVEMOS ALGUNAS VISTAS, EN EL SIGUIENTE ENLACE:

https://www.youtube.com/watch?v=CsGTqB1PVYc&feature=youtu.be

¿ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN SIGNIFICA LO MISMO?

Busquemos información en el siguiente link:
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/3ESO/nutrisalu/contenido1.htm

IMPORTANCIA DE LAS DECISIONES  PARA UNA SEXUALIDAD SALUDABLE

Veamos el siguiente caso:

https://www.youtube.com/watch?v=c_hNUtcjfV4

¿INFIERNO? ¿QUE SIGNIFICA PARA TI?
................En el interior de la Tierra............

Veamos el siguiente vídeo, en:

https://www.youtube.com/watch?v=eqDEoPnmnFQ

¿Cuantos movimientos tiene la Tierra?

Traslación, rotación, precesión, nutación y seseo

¿Cómo es el movimiento seseo?

Cuando la tierra realiza su movimiento de traslación describe una orbita serpenteante , por atracción solar y lunar . Lo que parece una ese alargada es que se denomina Seseo.

Continuemos en el siguiente enlace:

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1ESO/Astro/contenido11.htm

Contenidos 11 al 14
Precesión, nutación
https://www.youtube.com/watch?v=JxLMnqunG5M
https://www.youtube.com/watch?v=FAndMrdudmI
Demostración movimiento de vaivén
vaivén

EL SISTEMA SOLAR 

CONOZCAMOS MAS ACERCA DE ESTE TEMA, INGRESANDO AL ENLACE SIGUIENTE:
http://www.elmundo.es/especiales/2009/06/ciencia/astronomia/sistema_solar/

¿Cuál es el tamaño real del sistema solar?

Para tener una idea veamos el siguiente prototipo (maqueta), en:
https://www.youtube.com/watch?v=59Ee-z-syBM

EL ENTORNO DE WORD 2010 y 2013

              

Word 2010:
http://www.aulaclic.es/word-2010/t_2_1.htm
Word 2013:
http://www.aulaclic.es/word-2013/t_2_1.htm

LA TIERRA EN EL UNIVERSO
¿Estamos solos en el universo?
Un tema fascinante por explorar, veamos mas información en los siguientes enlaces:
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1ESO/Astro/contenido5.htm

http://www.acienciasgalilei.com/

OBSERVEMOS LA VÍA LÁCTEA EN EL UNIVERSO Parte 1/5,
https://www.youtube.com/watch?v=w9S-k0BDzwI
Continúen ustedes con las demás partes......

Desarrollen la sopa de letras referente a la vía láctea, en el menor tiempo posible
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/682482/via_lactea.htm

......A PROPÓSITO DEL FRIÓ.... CAMBIO ESTACIONARIO, REPASEMOS EL TEMA:
CALOR Y TEMPERATURA
Aprendemos como jugando, continúen con el siguiente enlace:
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1062

ESCALA MAGISTERIAL

FELICITACIONES AL DOCENTE DE LA I.E. SANTA ROSA HUACHAC:BUENAVENTURA ORTIZ ORTIZ, POR SU ASCENSO EN LA ESCALA MAGISTERIAL, SEGUN REPORTE DEL ULTIMO EXAMEN: 29 DE MARZO

¡buena Rubén...!

DONACION DE COMPUTADORAS A LA I.E. SANTA ROSA

ENTREGA DE COMPUTADORAS A LA INSTITUCION EDUCATIVA SANTA ROSA  DE HUACHAC

        

        

El día 27 de marzo del presente año a las 11:00 horas, en una ceremonia breve pero muy significativa, la I.E. fué beneciada con 10 computadoras donada por la Embajada de Corea, gracias a las gestiones del congresista CASIO HUAIRE CHUQUICHAICO y del mismo modo del alcalde de Huáchac Sr. FIDENCIO VILCHEZ LOPEZ.

Un agradecimiento sincero por la gestión y donación de estos equipos de cómputo a la I.E. que redundará en beneficio de la juventud estudiosa huachaquina, especialmente a los estudiantes santarrosinos, ampliando los servicios de innovación pedagógica y talleres, como las iniciativas que hubo años atrás, talleres de cerámica, corte confección, floricultura, computación, ahora panaderia, mejorando los servicios.

Tomando las palabras del congresista Huaire, estos computadores u ordenadores estarán al servicio pleno de  los estudiantes, acortando la brecha existente entre los colegios de la ciudad y las zonas rurales, no dudamos de lo beneficioso que será este aporte tecnológico de la Embajada de Corea.

¡MUCHAS GRACIAS!

¿POR QUE ES TAN IMPORTANTE EL DIA MUNDIAL DEL AGUA?

¿Qué porcentaje somos agua? ¿Qué porcentaje las plantas?

El agua es vida, mas, el agua es nuestra vida.......

Pero... como actuamos frente a este líquido vital en nuestro día a día.......?

Será necesario solamente reflexionar o actuar ya, diligentemente?    

Prof. Mario F. Huamaní L.-I.E. SANTA ROSA HUACHAC-CHUPACA

Repasemos los siguientes links, para ayudarnos en nuestra reflexión:

http://www.idnerja.com/es/blog/el-dia-mundial-del-agua.html

http://www.un.org/es/events/waterday/

http://www.europapress.es/internacional/noticia-dia-mundial-agua-agua-importancia-diez-datos-20150322082813.html

EL METODO CIENTIFICO
 

Ingresa al siguiente link:




http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/2ESO/Metodo/index_act.htm

PLANIFICACION curricular 2015

ATENCIÓN MAESTROS, COMPARTIMOS CON UD. MODELOS DE PROGRAMACION ANUAL, UNIDAD DE APRENDIZAJE, SESIONES DE APRENDIZAJE Y OTROS ASUNTOS IMPORTANTES MINEDU EN EL SIGUIENTE ENLACE:

 

http://jec.perueduca.pe/?page_id=242

Cortesia MarthaHA

!SANTARROSINO EN EL COAR!

Un reconocimiento y felicitación especial al estudiante Chayane MARTINEZ MACHA por su reciente ingreso al Colegio de Alto Rendimiento Junín, deseandole muchos éxitos en este nuevo reto, ya que todo es posible cuando hay dedicación y actitud positiva-emprendedora.

Del mismo modo inculcamos a todos los profesores de la I.E. Santa Rosa ha continuar con la misma dedicación en el desempeño de su labor educadora y formadora a fin de que continúen los éxitos en este año académico 2015.

LA I.E. SANTA ROSA DE HUACHAC YA CUENTA CON NUEVO DIRECTOR

El día de hoy se adjudicó la plaza del cargo de director de la I.E. Santa Rosa de Huáchac al docente:

GALARZA LAVADO JOSE MAURICIO

 

Ocupó el 2° puesto en el orden de méritos del concurso de acceso al cargo de directores y subdirectores, cuyo detalle es el siguiente:

    ¿Qué significan los ítems o indicadores utilizados en la calificación?
Aquí una breve descripción:

PCT : PRUEBA DE COMPRENSION DE TEXTOS FUNCIONALES AL EJERCICIO DIRECTIVO

• Evalúa la habilidad para comprender textos escritos vinculados con el quehacer directivo. Demanda interpretar, analizar e integrar información.
• Está conformada por 5 textos y 25 preguntas de opción múltiple asociadas a ellos.
• Tiene un puntaje máximo de 100 puntos, cada pregunta respondida correctamente otorgó al evaluado 4 puntos.
• El puntaje mínimo requerido para clasificar a la segunda etapa del concurso fué 60 puntos.

PSC : PRUEBA DE SOLUCION DE CASOS CERRADOS

• Evalúa la capacidad del postulante para comprender y dar respuesta a situaciones propias de la gestión escolar.
• Está conformada por 40 preguntas de opción múltiple.
• Tiene un puntaje máximo de 100 puntos, cada pregunta respondida correctamente otorgó al evaluado 2.5 puntos.

REGISTRO DE TRAYECTORIA PROFESIONAL

• Evalúa la Trayectoria Profesional del postulante.
• Considera tres rubros para su calificación y tiene una valoración máxima de 100 puntos como se muestra a continuación:

	Luego de una gestión controversial existe gran expectativa por los aportes de la nueva gestión en beneficio de la juventud huachaquina